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美国高材生倒追河南小保安，一场中式婚礼，完成这段跨国恋，后来呢？

爱情可能是这个世界上最难以琢磨事情，到现在为止，都没有一个明确的人能够说出爱情究竟是什么，在一千个人的心中，一定有爱情的一千种答案。

有时爱情，像一场暴风雨，在不经意间就将两个人卷入其中。有时爱情又像高不可攀的珠穆朗玛峰，虽然能够远远忘记，但自己却永远都无法走进。有时爱情很脆弱，有时爱情很顽强，有时很美妙，有时又令人无比厌倦。

也许正是因为爱情的这种复杂，才让这红尘中无数男男女女为之痴迷。在传统的爱情观念中，两个人如果想要走进回忆的殿堂，就必须门当户对，正所谓英雄配美人，郎才配女貌，直至今日，这样的观念仍然影响着很多人，不过在爱情的世界中，总是会有一些意外出现。比如说在12年前，曾经有一个小伙子，娶了一位非常漂亮的洋媳妇，或许对于现在的我们来说，不同国家通婚，是一阵稀疏平常的事，但在那个时候， 这简直就是闻所未闻。

坎坷的儿时岁月，终成人生的亮点

12年前一个河南小伙子蔡小华，做了一件让所有人都惊讶的事，迎娶了一个美国的高材生，蒂凡尼。也许你会觉得蔡小华想必是一表人才，事业有成，但你万万不会想到他只是一个普普通通的保安。蔡小华出生在河南的一个小村庄，父母都是农民，在那个岁月里，农村有一个不成文的规律，养儿防老。

因此在蔡小华的家里，大大小小的孩子总共有四五个，父亲虽然贫穷，但也知道不能让孩子输在起跑线上，其实想尽一切办法，让几个孩子都能享受到一定程度的教育。

蔡小华作为家中的长子，比其他的孩子要更加早熟一些，放学回家之后，他总是有意帮助父母减轻压力，平常也会带着自己的弟弟妹妹一起去做一些简单的家务，一家人的日子虽然过得清苦，但也是有滋有味。然而天有不测风云，人有旦夕福祸，上帝在关上一扇门的同时，有时候还会顺手关闭一扇窗。蔡小华的母亲，因为无法忍受这样的日子，决定离开这个一贫如洗的家，在一个早晨，头也不回离开了自己的孩子。

母亲的离去，让蔡小华的内心受到沉重打击，同时他也明白，现在整个家里的重担只能落到父亲一个人身上，如果自己不想点办法，那么父亲很有可能也会被现实压垮。于是他做了一个决定，那就是自己辍学帮助父亲分担压力。

就这样这个简陋的家就有蔡小华和父亲一起支撑了起来，弟弟妹妹在这样的环境当中长大成人，每个人也都有了自己的人生，要是上了大学或是成家立业或是早早打工，对于蔡小华来说，苦日子终于是熬出头了。

四处飘荡的灵魂，遇到生命中的真爱

来到大都市之后，蔡小华也希望能够找到自己生命中的另一半，不过他心里也清楚，以自己35岁的年龄，一没有技能，二没有文化，步入婚姻的殿堂，可能会成为永久的夙愿，不过既然已经来到城市，那么就好好感受一下城市的魔力，像很多打工者一样，蔡小华在城市里找了一份工作，这份工作是在广州市某个外语学校当保安。

在别人看来，保安或许是一份很没有社会地位的工作，但对于蔡小华来说，这是自己人生当中第1份工作，拥有极其特殊的含义。

在这家外语学校当中，有很多外国人在这里担任老师，蔡小华虽然文化程度不高，但是他却非常向往学校里那些知识分子，因此每当有老师经过的时候，他总是热情的和人家打招呼，可能在很多人看来，他是一个非常奇怪的保安，但对于一个来自美国的高材生蒂凡尼来说，这个保安似乎格外的有趣，他乐观的心态以及脸上挂着的笑容，都给人一种如沐春风的感觉。

时间久了，蔡小华也注意到了蒂凡尼，不过人家是来自国外的高材生，不仅是肤白貌美大长腿，而且还拥有极高的文凭，自己只不过是山村里的一个农民，没什么文化，长得也不是多么有排场，因此他一开始并没有想过自己会与这位外国友人之间产生什么样的故事。不过随着两个人的交流越来越多，蔡小华的内心深处还是泛起了爱情的涟漪。

跨国之恋终有结果，人生实现逆袭

为了能够与蒂凡尼更好的交流，蔡小华利用业余时间刻苦学习英语，很快他就能够与蒂凡尼进行简单的交流，而他这样的举动，也让蒂凡尼对他心生好感，不过对于一个男人来说，在各个方面都被一个女生碾压，接触起来还是有很大的压力，因此蔡小华从来都不敢向蒂凡尼表明自己的心意，最终还是比较乐观的蒂凡尼向蔡小华表白，两个人就这样成功的结为伴侣。

当然这样的跨国之恋，首先需要解决的就是婚礼问题，是按照西方的婚礼模式，还是按照传统的婚礼，思来想去之后，两个人决定再先办一场中国的传统婚礼，为了见证女儿的幸福，蒂凡尼的父母不远万里来到中国，在婚礼上，他们也真真切切的体验了一把中国式婚礼，结婚之后，为了让夫妻俩拥有更好的发展前途，蒂凡尼和蔡小华决定前往美国。

12年过去了，很多人都觉得两个人之间文化差异过大，走到尽头是必然的，但没有想到的是，到今天为止，两个人的关系依旧是如胶似漆，并且现在的他们已经生下了一个漂亮的女儿，身在异国他乡的蔡小华，像所有男人一样努力工作，为自己的妻女提供更好的生存环境，日子过得平静而又幸福。人生如此，又有谁能说他是不成功？又有谁能说他的人生不完美？其实只要能和自己爱的人一起生活，不管在哪里，或许都是美好。

为什么中国的校服丑出了境界？

为什么中国的校服丑出了境界？惯用的答案是，杜绝攀比和早恋。大概是觉得众人都穿上千篇一律、绝不合体的校服，哪怕在人群中多看你一千眼，也记不清你的容颜。

我读初中那会儿，学校甚至对男女生的发行有严格要求，男生必须板寸，女生短发不过耳。老师们谆谆教诲：把一门心思都放在学习上，不要花那些歪心思去臭美。

青春期的孩子第一次有了自我意识的觉醒，对更美好的自我形象有了要求，对异性也有了本心的好奇。为了避免这一群小羊走上迷途，牧羊人选择了集体圈养，砍断所有出路，一了百了干净利落。

以拦腰折断取代循循善诱的校园教育，与耍流氓何异？

为什么中国的校服丑出了境界？

校服，真是一个纯洁的字眼。不由得令人想起那年17岁的初恋......

林青霞校服旧照

当然，这一切在中国大陆都没戏。伦敦V&A博物馆收藏了一些能代表中国过去的物品，增强国际信任的好事儿，他们收到了二十多种推荐物品，其中还包括校服！

没错，你没有看错，是中国的校服，结结实实的中国的校服！

好吧，问题是展览对校服的注解的这样的：很实用，而且非常舒服，所以很多学生毕业之后还会继续穿。校服已经成为了中国流行文化的一部分，连漫画里都会出现。

当火影角色穿上中国校服之后

中国流行文化的一部分......（流行倒是流行，但你确定这是文化？）......这绝对是英国帝国主义的阴谋！

说起校服，绝对是一部有血有泪的血泪史，当然，它可能是中国教育事业唯一实现公平的一项了。

记忆里，我们的校服是这样的：

还有这样的：

以及这样的：

想看更多，大家回去翻翻以前的校服......当然你会说，有人穿成这样啊：

赶快醒醒吧，别傻了！那都是模特的写真！

既然说到这儿，索性就横向地看看各国的校服。

日本：日本的校服大多是统一的，学生经常成群穿校服外出。日本的校服一般是校方委托制作的，一旦定形了，就多年不改变。

澳大利亚：不论男生女生，都必须穿校服，黑皮鞋黑袜子，只有上体育课才能换运动服。（如果中国校服是这样，我也愿意穿啊）

英国：英国校服往往能从细节处显示出英国皇室特有的风度和气质。

韩国：韩国男生校服大多是白衬衫西装裤，女生大多为白衬衫加花格子百褶裙，青春而又不乏时尚。

美国：除了教会学校和部分私立学校，公立学校不要求学生穿校服。但是在毕业的时候，为了毕业照，学校会要求穿统一的校服。

其他国家就不一一说了，只列个图好了：

印度

缅甸

老挝

乌兹别克斯坦

越南

不丹

古巴

哥伦比亚

朝鲜（真的是朝鲜，唉......）

怎么看都是中国的最丑，是审美观出了问题么......

其实中国也有过好看的校服。翻中国的校服史，民国时的新潮文艺女们似乎都曾有一张让人难忘的清新校服照，可见不是没有过好时光，只是时代转变让有些美一度销声匿迹。

1916年，北京培华女中校服，当时教会的贵族学校，中式上衣配西式百褶裙，时髦清丽，右一是12岁的林徽因，摄于1916年

1930年10月参加国货时装展览会表演的务本女中学生

四十年代郊游的护校女生

近些年来，随着开放程度加大以及外来文化影响，中国也开始了一些校服改革。比如河南许昌市第三高级中学的校服就开放了许多。

虽然怎么看都是copy日韩系的，不过确实好看。（关键还是人好看......）

其实这些年来，一直有人觉得应该模仿日韩系的校服，而且呼声颇高。

但另一些学校虽然也换了这样的校服，可看上去却很别扭，有板有眼整齐划一似乎少了学生应有的活力。

另外有一些人觉得应该有我们自己文化底蕴的校服，比如汉服。

事实上，已经有中学拿汉服做校服了，虽然颇具争议，但打破成规毕竟是好事。

武汉女大学生穿汉服出游图

可事实上汉服对于中国人尤其是汉人来说已经比较陌生了。复兴汉服是一件好事，但追问其起成功率有多大就不禁会让人感到失望与遗憾。

相传清朝统治中国后推行“十从十不从”，汉人必须穿满服。

有广为流传的说法认为，校服的出现是源于战争后，部分家庭生活艰难，学校为了使贫困家庭的学生不因穿着产生自卑感，也防止富裕家庭的学生炫耀，因此统一着装。后来，这种观念被大多数学校所接纳，校服兴起。

1960年代在日朝鲜人学校的校服

这种说法也成立，统一着装也可以，但问题有两个：

1、统一着装可以男生统一、女生统一，为何大多数学校要男女同款？

2、既然都是一样的着装，为什么不能弄得漂亮一点？毕竟穿校服的都是正追求美的年纪的学生。

有人说，中国的校服不利于审美观的培养。

有人回答这两个问题：男女同款、千篇一律不好看的校服，省了攀比也“去了性别”，“可以防早恋”。（是说穿上同样的校服后，哪怕在人群中多看你一千眼，也记不清你容颜吗？）

换个校服就能预防早恋未免太想当然了。相反，这种做法，不能正确展现男女成长中性别特点的衣服，不利于青春期少年树立正确健康的性别意识，也不利于性别自信的建立，越是遮遮掩掩，越是不能坦然面对。

学生们并没有生机勃勃的活力。

同时，应试教育的改革也应该加速，如果学生只是考试的工具，教育机构与学校不注重个人的内在发展，即使校服再好看，却也显示不了任何的朝气与校服该有的风采。

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